지난 시간에 한 것은 의사소통행위로서의 읽기 전략을 그대로 문제로 만든 것이었다면
이번 시간에 한 것은 읽기 전략을 변형해서 문제로 만든 것이었다.
(물론 내가 만든 것은 아니다)

고등학생을 위한 우리말 우리글에 나오는
이스터 섬 이야기를 주고

1. 원주민들은 왜 모아이를 만들었을까요.
2. 이스터 섬의 재앙이 환경 파괴 때문이라고 추정한 근거를 찾아보고 이러한 추정이 타당한지 이야기해 봅시다.
3. 이스터 섬과 현재 인류의 상황을 견주어 보고 다음 빈 칸을 채워 봅시다.
4. 이스터 섬 사람들이 자연을 대하는 태도는 어떻습니까? 이를 통해 현대인들이 깨달아야 할 것이 있다면 무엇입니까?
(우리말 우리글에서 베낌)

라는 질문에 답하게 했다.